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矢印

学校の授業についていけなかったり、
塾が続かないかったりして
勉強に苦手意識を持ってしまったお子様が
なぜできるようになるのか

前の学年の内容に戻って、じっくりこどものペースで「学び直し」ができるから
「わからない」は大歓迎、「わからない」を安心して言えるから
子どもの「わかった!」「そういうことか!」を共に喜ぶ先生だから
答えがあっていることよりも、子どもが自分で気づいたことを誉めるから
小さなできたを積み重ねることで、少しずつ自信がつくようにサポートするから

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エピソード
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